Unternehmen befinden sich aufgrund der permanenten Anpassung an die Bedürfnisse der Kunden in einem ständigen Wandel. Aus diesem Grund muss ein Unternehmen täglich den Markt beobachten um schnell auf neue Informationen mit entsprechender Tragweite reagieren zu können. Doch wenn die sich veränderten Prozesse innerhalb eines Unternehmens nicht von den jeweiligen Organisationen bzw. den Mitarbeitern gelebt wird, kann auf einen Marktwandel nicht reagiert werden. Ergänzend müssen Schulungen und Weiterbildungen durchgeführt werden um eine lernende Organisation in einem Unternehmen zu entwickeln. (weiterlesen…)
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Was versteht man unter lernenden Organisationen
Bildungsforschungsinstitute: Bildung aus dem Reagenzglas
Die Bildungsforschung ist ein interdisziplinärer Forschungszweig, der sich, wie sein Name bereits sagt, mit allen Facetten der Bildung beschäftigt. Die Bildungsforschung setzt sich dabei vor allem aus Pädagogik und Psychologie, also zwei eher subjektiven Wissenschaften, sowie Soziologie und Volkswirtschaftslehre zusammen. Letztere sind insofern objektive Wissenschaften, als sie nicht vom Subjekt, also dem Schüler oder der Schülerin ausgehen, sondern die Ausbildung und Erziehung des Subjekts im Zusammenhang mit der Gesellschaft oder der Volkswirtschaft sehen. Eine konkrete Frage der Bildungsforschung in diesem Bereich könnte daher beispielsweise sein: „Wie muss ein Bildungssystem funktionieren, um den größten volkswirtschaftlichen Nutzen zu erbringen?“